小学语文低年级写话教学的策略探究

• 作者: 刘彬
• 来源期刊: 儿童绘本
• 关键词: 小学语文 写话教学 策略探究 核心素养 奠基成长
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 科教视野
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G423.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.12330/j.issn.1673-954X.2021.06.020

摘要

写话教学是小学语文教学的重要内容,对于低年级小学生正确、得体地运用祖国语言文字有着重要意义.认识低年级写话教学的主要意义,分析低年级写话教学的当前问题,探索低年级写话教学的操作策略,是低年级语文教师的职责所在.