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摘要:
中华文化传统历史悠久,在五千年的历史发展演变中,留下了许多珍贵的遗产,有些文化根植于人们的生活当中,影 响着人们的一言一行。学前教育中如果能够充分利用传统的优秀文化,对他们进行爱国思想教育,就一定能够取得良好的教育效果。 日常教学中,教师应开展各种各样的活动,让幼儿从小接受中国传统文化教育,吸收传统文化的精髓,然后在生活中体验传统文 化的艺术魅力。本文将以传统文化教育在学前教育教学中应用的必要性为出发点,浅谈学前教育教学中渗透传统文化教育。
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传统文化教育
幼儿学前教育
重要性
结合
学前教育中华优秀传统文化教育课程的 建构路径与教育探索
中华优秀传统文化
学前教育课程
建构路径
价值导向
建议
初中语文教学中优秀传统文化教育的渗透
初中
语文教学
传统文化教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 学前教育教学中渗透传统文化教育
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 学前教育 传统文化渗透 教育
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0291-0291
页数 1页 分类号 G
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1 王红 鲁东大学幼教中心 2 0 0.0 0.0
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学前教育
传统文化渗透
教育
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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