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浅析哲学思维的培养和启发
浅析哲学思维的培养和启发
作者:
张璞
秦雯
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
哲学思维
辩证法
心灵成长维度
摘要:
本文将详细介绍中职教育中哲学思维的培养,如唯物论、辩证法与认识论的培养过程,并借助多项哲学思维找到其给中职教育或学生带去的启发,如时刻保持纯粹的学习态度、增强心理成长维度及利用批判眼光把控当前世界等,从而高效提升中职学生的哲学思维水准。
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篇名
浅析哲学思维的培养和启发
来源期刊
消费导刊
学科
关键词
哲学思维
辩证法
心灵成长维度
年,卷(期)
2021,(3)
所属期刊栏目
教育与职业
研究方向
页码范围
71-72
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12229/j.issn.1672-5719.2021.03.055
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
秦雯
9
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张璞
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辩证法
心灵成长维度
研究起点
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消费导刊
主办单位:
中国轻工业联合会
出版周期:
周刊
ISSN:
1672-5719
CN:
11-5052/Z
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
创刊时间:
1950
语种:
chi
出版文献量(篇)
68256
总下载数(次)
249
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