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摘要:
随着经济和社会的飞速发展,全社会对于人才的需求也在不断变化。作为以培养实用型人才为主要目的的中职音乐 教学,向社会输送了一批批音乐人才,但在实际工作中,其却出现了逻辑思维较差、应用能力不强等诸多不足,受到了不少用人 单位的诟病。究其原因,是因为不少中职院校抱有着错误的教学观念,对基础的音乐理论课教学不力所导致的。中职学校应当意 识到音乐理论课的重要性,提升音乐理论课教学教学的有效性,为学生音乐能力的进步发展做出自己的贡献。本文首先简要说明 了音乐理论课的作用,接下来介绍了中职音乐理论课教学的现状,最后结合课堂实践,探讨了中职音乐理论课教学现的创新策略, 希望为中职音乐专业教学提供参考和帮助。
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文献信息
篇名 中职音乐理论课教学现状及创新
来源期刊 赢未来 学科
关键词 中职音乐 理论课教学 音乐教学
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 艺体研究
研究方向 页码范围 171,173
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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中职音乐
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期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
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