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摘要:
环境影响评价课程是高职环境专业学生的一门重要的专业核心课.该课程具有课程内容覆盖面广、政策更新快以及实践性强的特点.本文结合目前我国环评政策改革的新形势,分析了高职院校环境影响评价课程在目前教学工程中存在的问题.针对存在的问题提出了针对性的教学改革方法,以提高课程教学质量,从而适应培养新型环评技术人才的要求.
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文献信息
篇名 高职院校《环境影响评价》课程教学现状与教学改革建议探讨
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 环境影响评价 新型环评技术人才 课程改革
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 化工教育
研究方向 页码范围 233-235
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
环境影响评价
新型环评技术人才
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
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83
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