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高职院校《环境影响评价》课程教学现状与教学改革建议探讨
高职院校《环境影响评价》课程教学现状与教学改革建议探讨
作者:
陆晓燕
徐娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
环境影响评价
新型环评技术人才
课程改革
摘要:
环境影响评价课程是高职环境专业学生的一门重要的专业核心课.该课程具有课程内容覆盖面广、政策更新快以及实践性强的特点.本文结合目前我国环评政策改革的新形势,分析了高职院校环境影响评价课程在目前教学工程中存在的问题.针对存在的问题提出了针对性的教学改革方法,以提高课程教学质量,从而适应培养新型环评技术人才的要求.
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文献信息
篇名
高职院校《环境影响评价》课程教学现状与教学改革建议探讨
来源期刊
山东化工
学科
教育
关键词
环境影响评价
新型环评技术人才
课程改革
年,卷(期)
2021,(3)
所属期刊栏目
化工教育
研究方向
页码范围
233-235
页数
3页
分类号
G642
字数
语种
中文
DOI
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期刊影响力
山东化工
主办单位:
青岛科技大学山东化工研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-021X
CN:
37-1212/TQ
开本:
16开
出版地:
山东省济南市文化东路80号
邮发代号:
24-109
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
总被引数(次)
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