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摘要:
随着用人需求的变化,高校教育模式在不断变革,第二课堂和第一课堂对学生的教育同等重要。本文阐述了第二课堂的概念与特点,然后从学生与社会层面阐明了中华优秀传统文化融入高校“第二课堂”的必要性,最后从建设校园文化环境、组织社团活动、开展社会实践活动、阅读经典著作四方面入手分析具体的实施策略,希望对高校学生的思想教育和对优秀文化的传承产生一定借鉴意义。
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文献信息
篇名 新形势下中华优秀传统文化融入高校“第二课堂”的研究与实践
来源期刊 文苑 学科 教育
关键词 中华优秀传统文化 第二课堂 人文素养
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 人文纵横
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G641
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中华优秀传统文化
第二课堂
人文素养
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期刊影响力
文苑
旬刊
1672-9404
15-1336/G0
16开
呼和浩特市新华东街89号出版大夏15楼
38-197
1992
chi
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