德育教育在小学语文教学中的渗透

• 作者: 戴伏兰
• 来源期刊: 儿童绘本
• 关键词: 德育教育 小学语文 渗透措施
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 科教视野
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.12330/j.issn.1673-954X.2021.06.023

摘要

随着新课程改革教学理念逐步得到我国教育领域中一线教育者普遍的认可和推广普及,众多学校将新课程改革教学理念落实在课程实际教学过程中,越来越注重对学生进行德育教育.小学阶段是学生整个学习体系中的基础学习时期,从学生角度而言有着至关重要的影响作用,是引导学形成良好的核心素养和道德品质的最佳时期,同时也是培养学生养成自主学习意识的关键阶段.所以小学语文教师在小学语文教学过程中应该有意识的向学生渗透德育教育,采用科学合理的多元化教学方法,将德育教育落实在语文课程实际教学中,从而不仅仅能够有效的提升小学语文教学效率,还可以达到提升学生核心素养和个人品质的目的,为学生日后更进一步发展奠定扎实的基础.