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摘要:
[专题解释] 本专题是以"红楼人物发朋友圈"这一活动来促进并深化学生对《红楼梦》这部小说的阅读.相对于其他古典小说,《红楼梦》有着非常鲜明的人间生活特质;而朋友圈则是现代社会中人们记录生活的一个载体,因此,"红楼人物发朋友圈"的朋友圈写作就是在文本阅读与学生表达之间搭建桥梁.同时,朋友圈写作暗含了学生对人物关系的梳理和对人物形象的理解等学习任务,所以还具有转换性写作和创造性写作叠加的特质.
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篇名 红楼朋友圈:梳理人物关系,感知人物形象
来源期刊 语文教学通讯·A刊 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 必修下册第七单元
研究方向 页码范围 152-153
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
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