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摘要:
听力教学是高校英语教学的重要组成部分,随着学生学习基础的不断强化,传统的英语听力教学模式难以满足学生的成长需求,为此教师应当对英语影视教学进行相应的尝试,利用优秀的影视作品培养学生的听说能力.文章简要分析了英语影视教学在高校英语听力教学中的教育价值,提出了英语影视教学在高校英语听力教学中的有效运用策略.
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文献信息
篇名 高校英语听力教学的探索 ——英语影视教学运用分析
来源期刊 现代英语 学科
关键词 英语影视教学 高等教育 听力教学
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 1-3
页数 3页 分类号 G64|H319.32
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语影视教学
高等教育
听力教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
现代英语
半月刊
2096-7985
10-1666/G4
北京市西四北五条26号
chi
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