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摘要:
对于职业教育从业者而言,在实际开展教学活动过程中,要思考如何充分利用各个学科的特点与优势,结合学校以及学生的实际情况对教学策略以及办学理念进行灵活调整,培养学生的匠人精神.美术教育作为职业教育中的重要组成部分,在培养学生匠人精神过程中发挥了重要作用.文章以分析匠人精神内涵为切入点,围绕如何在美术教育过程中培养学生匠人精神的问题,进行简要论述.
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培养研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论美术教育之工匠精神培养及其在职业教育中的实现路径
来源期刊 中华手工 学科
关键词 美术教育 匠人精神 职业教育
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 艺术论坛
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6766.2021.02.046
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研究主题发展历程
节点文献
美术教育
匠人精神
职业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华手工
双月刊
1672-6766
50-1166/TS
16开
重庆市北部新区青枫北路30号凤凰座C栋6楼
2004
chi
出版文献量(篇)
5371
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1
总被引数(次)
649
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