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摘要:
近年来,随着科学技术的发展,教育改革的不断深入,如何让教育资源匮乏的地区实现教育的基础发展引起了教育界的高度关注.教育体制机制、方法模式以及教育场景发生了巨大变化,为贫困地区的儿童获得优质的教育资源打通了渠道.本着以人为本的教育理念,从设计扶贫的源头出发,我们本次研究的创业项目是一种在希望工程背景下的一种可锻炼儿童识字,益智玩耍的包装纸箱,在产品创新的同时实现纸箱的二次利用.
内容分析
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文献信息
篇名 "希望工程"背景下的一种识字纸箱开发与推广
来源期刊 汽车博览 学科
关键词 希望工程 纸箱 教育 设计扶贫
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 文化普及
研究方向 页码范围 154
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
希望工程
纸箱
教育
设计扶贫
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期刊影响力
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1673-081X
51-1681/U
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