小学低年级口语交际教学的策略

• 作者: 杨翠红
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 情境 习惯 口语交际
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

小学低年级学生处于语言能力发展的关键时期,这时候培养学生的口语交际能力特别重要.部编版语文教材将口语交际单独列出,作为一个独立的板块,难度从低到高,呈螺旋上升之势,由此可见,口语交际在课程体系中的重要性.教师要依托学生和教材的特点,真正将口语交际的训练落到实处.