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学生中心视域下高职院校"三教"改革探索
学生中心视域下高职院校"三教"改革探索
作者:
李丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
"三教"改革
改革探索
摘要:
当前我国职业教育正迎来快速发展和质量提升的重大机遇期和转型期,立足学生,深化"三教"改革,解决"谁来教""教什么""怎么教"的问题,对于高职院校具有重大意义.河南交通职业技术学院强化使命感和责任感,适时提出"深信六问",开展以学生为中心的"三教"改革,打造"双高"建设,建设中国特色、世界一流的信息技术类职业院校,为河南先行示范区建设提供人才和智力支撑.
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“三教”改革
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“三教”改革
“无人机摄影测量技术”
课程改革
改革思路
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学生中心视域下高职院校"三教"改革探索
来源期刊
丝路视野
学科
关键词
高职院校
"三教"改革
改革探索
年,卷(期)
2021,(1)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
84-85
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12319/j.issn.2096-1200.2021.01.84
五维指标
传播情况
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"三教"改革
改革探索
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研究来源
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期刊影响力
丝路视野
主办单位:
黄河出版传媒集团有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2096-1200
CN:
64-1702/G0
开本:
出版地:
宁夏银川市兴庆区北京东路139号出版大厦
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
16278
总下载数(次)
51
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