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摘要:
当前我国职业教育正迎来快速发展和质量提升的重大机遇期和转型期,立足学生,深化"三教"改革,解决"谁来教""教什么""怎么教"的问题,对于高职院校具有重大意义.河南交通职业技术学院强化使命感和责任感,适时提出"深信六问",开展以学生为中心的"三教"改革,打造"双高"建设,建设中国特色、世界一流的信息技术类职业院校,为河南先行示范区建设提供人才和智力支撑.
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改革思路
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学生中心视域下高职院校"三教"改革探索
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 高职院校 "三教"改革 改革探索
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12319/j.issn.2096-1200.2021.01.84
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
"三教"改革
改革探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
丝路视野
旬刊
2096-1200
64-1702/G0
宁夏银川市兴庆区北京东路139号出版大厦
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出版文献量(篇)
16278
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