作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
德育是学校素质教育的灵魂,是学校教育工作的重要内容.而在小学教育中,班主任扮演着非常重要的角色.他们是小学生世界观、人生观和价值观的引领者,是小学教育阶段的核心管理者,在学校德育工作中有着不可替代的地位.因而,提高小学班主任德育工作的实效性已是新时期教育所需.
推荐文章
提高小学班主任德育工作实效性的途径
小学班主任
德育
实效性
提高小学班主任德育工作实效性的途径探索
小学教育
班主任
德育工作
实效性
提高小学班主任德育工作实效性的思路
小学班主任
德育工作
实效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何提高小学班主任德育工作的实效性
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学 班主任 德育工作 实效性
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2019(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2020(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学
班主任
德育工作
实效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
论文1v1指导