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摘要:
以古诗词教学为窗口,让学生的情感、态度、价值观,以及道德修养、审美情趣得到提升,是语文教学的主要任务之一.本文主要从古诗词教学的目的定位和能力培养两个方面以《木兰诗》为例谈了具体策略.
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语文教学
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写作
教学结合
浅谈如何提高七年级语文阅读教学的有效性
教学目标
激发兴趣
阅读习惯
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文献信息
篇名 基于提高古诗词教学实效性的目标定位和学生能力培养策略 ——以新人教版七年级语文下册《木兰诗》的教学为例
来源期刊 教书育人(教师新概念) 学科
关键词 古诗词教学 实效性 能力培养
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 话题
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
古诗词教学
实效性
能力培养
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期刊影响力
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