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摘要:
作为新能源科学与工程专业的专业基础课,《工程流体力学》课程开设的合理与否直接关系到最终的教学质量和学生培养质量.分析总结了面向新能源科学与工程专业开设的《工程流体力学》课程的部分问题,并针对存在的问题提出了可行的解决方案及改进措施.
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地方高等农业院校
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新能源科学与工程
新专业建设
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数值模拟
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对面向新能源科学与工程专业的《工程流体力学》课程的几点思考
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 新能源科学与工程 工程流体力学 泵与风机 课程内容
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 化工教育
研究方向 页码范围 207,209
页数 2页 分类号 G647
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
新能源科学与工程
工程流体力学
泵与风机
课程内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
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21229
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