优化美术欣赏教学 提升学生核心素养

• 作者: 游小梅
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初中美术 欣赏教学 核心素养
• 年，卷（期）: xyjy_2021,（6）
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

优化美术欣赏教学,教师要发挥主导作用,对教学设计、教学组织、教学活动、教学效果等内容展开深入研究,推出更多欣赏活动,传授更多欣赏方法,给学生提供更多欣赏便利条件,确保美术欣赏学习顺利推进。本文从多个方面展开研究,教师情境创设、互动设计、写生组织、美展投放、训练延伸等,都能够给学生参与美术欣赏创造环境,让学生在创造性学习过程中建立美术欣赏认知基础,全面提升学生学科核心素养。