小学英语大班化课堂上师生互动教学模式探究

• 作者: 张冰环
• 来源期刊: 女人坊:新时代教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学英语 大班化课堂 师生互动
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 00006-00006
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在当前的教育体系中,英语学科占据着至关重要的地位,而师生互动是其中较为关键的部分。师生互动可以激活学生的学习兴趣,发散学生的思维,还能明确学生的主体地位。因此,在当前大班化的课堂中,教师需要运用师生互动的教学模式,提高学生的课堂参与度,促使更多的学生参与到英语知识的学习中。

作者信息

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1	张冰环		1	0	0.0	0.0