高职分类招考背景下对会计实训教学的思考

• 作者: 苏慧萍
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职分类招考 仿真实训 信息素养 厂中校模式
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 课题◆经验◆反思
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

随着互联网+智能化的不断升级,企业对学生的综合能力也提出了更多的要求.学以致用,理论知识是基础,解决问题的能力才是目的.学校开设各类实训课程也是为提升学生动手能力创造机会.在专业人才培养方案中,从始至终要求实训课时应达到专业总课时的一半以上,可见其重要程度.实训教学是中职教育的特色和优势的保证,也是中职会计教学的核心工作,专业教师也应予以重视,与时俱进,不断改进教学方式.开展有效的实训教学对于提升学生专业技能水平,提高就业及升学率有重要的现实意义.将以福建省高职分类招考中的职业技能测试为背景,阐述目前会计实训教学存在的问题及完善对策.