浅谈中职人才职业素养的提升

• 作者: 张元
• 来源期刊: 人才资源开发
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 职业能力
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-1073.2021.07.032

摘要

作为公共基础课,中职语文课程不仅肩负着提高学生运用语言文字解决生活、学习和工作中实际问题的能力,还要使学生拥有较高的人文素养和综合职业能力,为就业和创业服务.对于中职学生来说,语文运用能力是职业发展过程中必须掌握的技能,而如何领悟语文课程尤其是文言文所传递的人生观、价值观和人文素养,是中职语文教学所要思考的问题,也是教育"育人"功能的体现.中职语文教育要充分发挥"教育育人"这一人文功能,传播经典作品中蕴含的中华民族的传统美德,提高学生的个人修养,塑造学生灵魂,培养和谐、健全的人格,为企业培养高素质职业人才做准备.本文试从对《邹忌讽齐王纳谏》一文的分析来探讨中职人才职业素养的提升.