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摘要:
高校辅导员与专业课教师之间有一定的区别,辅导员要对学生的学习及生活中的各项事宜进行管理,保证学生量化、评优工作可以顺利进行。而学生管理工作可以为其他专业课程教师进行教学工作打下坚实的基础。因此,高校辅导员应充分认识到加强学生管理工作的必要性。在新的时代背景下,辅导员应对自身教学工作进行创新,使得学生可以在辅导员的管理下服从各科教师的管理,加强对理论知识的学习,促进自身的全面发展。
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篇名 新形势下高校辅导员学生管理工作方法探析
来源期刊 文苑 学科 教育
关键词 高校 辅导员 学生管理
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 社科探索
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G645.1
字数 语种 中文
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高校
辅导员
学生管理
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期刊影响力
文苑
旬刊
1672-9404
15-1336/G0
16开
呼和浩特市新华东街89号出版大夏15楼
38-197
1992
chi
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