高校实验室向中学生开放的初探

• 作者: 许瑾 刘佳霖
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 关键词: 高校实验室 实验室开放 实验室资源 中学生夏令营
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 实验教学与创新|Experimental Teaching and Innovation
• 页码范围: 211-214
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.19927/j.cnki.syyt.2021.02.043

摘要

在"双一流"建设的背景下,高校如何发挥自身优良资源,积极参与社会教育体系的建设,肩负起服务社会的责任,推动社会科普发展已然成为高校实验室考评的重要参考指标.3年中学生夏令营在高校实验室的成功举办,让学生们体验科学研究乐趣,激发他们科学探索的热情,培养解决实际问题的能力.通过制定工作推进表、构建个性化的课程体系、建立有效的沟通机制等措施有效地开展了夏令营工作,并依据活动实际效果,对活动的完善提出了改进建议和措施.