信息化教学模式在高校商务英语阅读中的实践探索 —— 评《高校商务英语信息化教学改革研究》

• 作者: 苏佳玉
• 来源期刊: 中国科技论文
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 书评·广告
• 页码范围: 后插17
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2783.2021.08.034

摘要

随着"互联网+教育"的广泛推进,高校各学科均开始将信息技术应用于教学实际中."互联网+教育"凭借其海量的教学资源、便捷的教学手段改变了传统的英语教学模式,使得学生的课堂主体性得到了充分显现,教师逐渐演变为教学的引导者和辅助者,通过利用信息技术来引导学生主动思考、积极探索、相互合作,从而进行自主独立式学习.同样,商务英语作为一门应用性极强的学科,更应借助信息化技术的教学优势来创设现实的英语应用环境,增强学生的商务英语阅读能力.由邓金娥、吴菲和熊华霞编著,延边大学出版社出版的《高校商务英语信息化教学改革研究》一书,以信息化技术发展作为时代背景,将焦点集中于大学商务英语课程在该视域下产生的变革与创新,有助于提升高校英语教学模式的现代化水平.