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摘要:
对于小学生来说,小学语文课堂教学是培养学生核心素养的重要战场.在教学中,教师改变传统教学方法,让学生对语文产生更大的兴趣,使小学生综合能力得以进一步提升.在这样的背景下,核心素养开始应用在小学语文的教学方法中,在语文教育界也悄然兴起.
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文献信息
篇名 核心素养在小学语文学科中的培养策略
来源期刊 教育艺术 学科
关键词 核心素养 小学语文 应用
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 新课改实践
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2821.2021.06.066
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
小学语文
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育艺术
月刊
1002-2821
11-2632/G4
16开
北京804信箱
82-461
1990
chi
出版文献量(篇)
15115
总下载数(次)
9
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