城乡结合部学校发展问题与策略探究

• 作者: 魏涛
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 城乡结合 因材施教 管理水平
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 0101-0101
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

城乡结合部特定的地理位置决定了学校的特征,对学校教育发展来说既是挑战,也是机遇。本文以层次教育论、因材施教理论为基础,根据城乡结合部学校的现状,对教育现状及相关问题进行了思考,在全面提高学校的管理水平和教育教学水平上,形成了相应的策略措施。

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1	魏涛		1	0	0.0	0.0