快乐教学法在高中体育教学中的实施策略探析

• 作者: 梁文洪
• 来源期刊: 体育画报
• 关键词: 快乐教学法 高中体育 教学策略
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 学校体育
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 分类号: G642.4
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育的不断进步和发展,对于高中阶段,体育这门学科逐渐受到了广泛的关注和重视.在这其中,教师有必要不断地完善、创新自身的教学方案和教学环节,以快乐教学法来激发学生学习的主动性和积极性,使学生能够通过体育课堂掌握更加丰富的运动技巧,让学生能够在长期的学习和运动中,逐渐意识到体育运动的重要意义,使学生能够更加积极、主动的来进行运动项目的参与,以此不断提升学生的身体素质和心理素质,强化学生的综合素养和运动能力,促进学生未来在各个领域的提升和发展.