义务教育阶段的艺术教育现状分析

• 作者: 聂晶 罗海霞
• 来源期刊: 文苑
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术教育 中小学生 义务教育
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 文艺天地
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G633.95
• 语种: 中文

摘要

近年来，人们对中小学艺术教育的重视度逐渐提高，艺术教育模式也有所改变，中小学生的审美素质普遍提高。但是从全局来看，我国义务教育阶段的艺术教育仍存在一些问题，如艺术教育上课率不高、艺术课程开展不完整、硬件设施投入较少、艺术授课形式单一和教师队伍力量薄弱等。因此，学校应更新艺术教育观念，完善艺术考试制度，扩充优质教师队伍，健全艺术课程体系，增加硬件投入资金，加强艺术教育评价，尽力为学生提供更好地艺术学习条件。