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在小学音乐教学中进行节奏训练的对策
在小学音乐教学中进行节奏训练的对策
作者:
刘跃武
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学
音乐教学
节奏训练
摘要:
音乐作为小学基础教育的重要科目,对学生音乐素养、审美水平、鉴赏能力等多方面有着重要的影响作用.为此,在小学音乐教学中,教师不但要让学生感受音乐旋律,也要注重对音乐节奏的把控.通过展开节奏训练,有利于强化学生的节奏感,使学生进一步体会音乐所展现的意境,陶冶学生艺术情操,促进学生综合素养的发展.
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篇名
在小学音乐教学中进行节奏训练的对策
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关键词
小学
音乐教学
节奏训练
年,卷(期)
2021,(3)
所属期刊栏目
艺术教育
研究方向
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2
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中文
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研究来源
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期刊影响力
情感读本
主办单位:
湖北省期刊协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4047
CN:
42-1774/C
开本:
16开
出版地:
武汉市武昌区东湖路147号
邮发代号:
38-248
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
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