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摘要:
高校服务空间是服务于学生的重要校园环境,当前其建立不够健全且出现同质化设计问题,本文提出将体验设计作为主导理论融入高校服务空间中来,从高校学生对空间功能的需求出发,论述了体验设计与高校学生的关联,总结出优化的设计方法:以体验为主导的功能空间设定,触发多感官的个性体验空间环境,交互性体验的主题空间环境,以期为高校学生提供一个优良的服务空间体验环境的设计理论.
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文献信息
篇名 以体验设计优化高校服务空间环境的研究
来源期刊 现代装饰 学科
关键词 体验设计 高校服务空间 体验与功能 互动体验
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 室内设计
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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体验设计
高校服务空间
体验与功能
互动体验
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现代装饰
月刊
1003-9007
44-1031/TS
大16开
广东深圳市福田区福华新村装饰大厦五楼(深圳市26-907信箱)
46-196
1985
chi
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