新能源汽车技术课程教学改革与探索

• 作者: 李曦
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 新能源汽车技术 教学改革 课程教学
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 课程建设┆课程建构
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.issn.2095-9214.2021.02.038

摘要

随着新能源汽车技术的发展，新能源汽车技术课程在对汽车专业学生的培养中占有重要地位。由于该课程属于新兴课程，教学难免不够成熟，课程的改革势在必行。我院课程组在剖析该课程特点和教学问题后，通过“理论+实践”“课堂+资源”“平时+期末”，从教学内容、教学方式、考核体系三方面进行了改革和探索。结果表明，教师的教学能力和教学方式有了明显改善，学生的学习能力和学习习惯也有了一定突破。