馆校合作模式的创新 ——基于美国埃文代尔庄园博物馆学校的分析

• 作者: 吴上好
• 来源期刊: 发现
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 78-81
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

美国的博物馆教育走在世界前列,博物馆学校是美国特有的一种馆校合作模式,它是改革公立学校教育、拓展博物馆教育服务的结果.本文将对美国博物馆学校的兴起与发展历程进行简单梳理,并以美国一所具有代表性的博物馆学校——埃文代尔庄园博物馆学校为例进行个案研究,通过对其教育理念、学习方式、课程内容等方面的分析,考察美国博物馆学校的特色,为我国馆校合作的教育实践提供一些建议.