提高高中地理教学有效性的策略探究

• 作者: 王渊
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中阶段 地理教学 有效性
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 0298-0298
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

地理作为高中阶段教学的重要科目之一,受到了教师的广泛关注。在实际教学中,教师应不断更新自身的教学理念,并根据教学要求与实际学情优化与创新教学策略,为学生提供有优质的地理教学,提高教学效率。促使学生在其中收获地理知识点,提高自身的学习能力,收获优异的学习成绩。基于此,本文将针对高中地理教学情况展开分析,结合自身教学经验提出几条教学策略,希望能够促进高中地理教学有效性的提升。

作者信息

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1	王渊		2	0	0.0	0.0