老年社会工作本土化教学中存在的问题及对策研究

• 作者: 彭思扬 杨景伟
• 来源期刊: 海外文摘
• 关键词: 老年社会工作 本土化 教学
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 高等教育|HIGHER EDUCATION
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: C916|G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.12331/j.1003-2177.2021.06.035

摘要

随着中国老龄化进程的加速，老年群体的问题日渐增多，老年人的需求不再局限于养老和照顾，他们的认知和情感需求逐渐成为关注的重点。根据实际需求，我国引进社会工作专业，并在大学开设老年社会工作教学，培养出一批批老年社会工作人才协助国家解决老年问题，但是在本土化教学过程中，依旧存在忽略高龄女性问题、课程设置缺乏针对性等问题。所以，为了提高本土老年社会工作的专业性和服务质量，我们对其教学进行改进，重视高龄女性的需求，强化实践与理论结合的教学模式。