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摘要:
职业教育改革的深入推进,对高职汽车制造专业教学的有效性提出了更高要求.教师应当加强教学理念与模式的转变,将工匠精神培养观察到专业教学全程,切实强化学生的理论实践能力,为我国储备工匠人才做出突出贡献.本文主要对高职汽车制造专业学生工匠精神的培养进行阐述,分析工匠精神的内涵与培养的重要意义,提出培养建设性意见,希望对高职汽车制造专业的建设水平起到积极参照作用.
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文献信息
篇名 培养高职汽车制造专业学生工匠精神的实践探讨
来源期刊 时代汽车 学科
关键词 培养对策 高职汽车制造专业 工匠精神
年,卷(期) 2021,(13) 所属期刊栏目 汽车教育|AUTOMOBILE EDUCATION
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9668.2021.13.027
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研究主题发展历程
节点文献
培养对策
高职汽车制造专业
工匠精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代汽车
月刊
1672-9668
42-1738/TH
16开
北京市西城区月坛南街32号银岛商务楼427室
38-393
2004
chi
出版文献量(篇)
11155
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47
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