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关于 3-6 岁幼儿同伴交往能力受角色游戏影响研究
关于 3-6 岁幼儿同伴交往能力受角色游戏影响研究
作者:
王慧佳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
3-6 岁幼儿
同伴交往能力
角色游戏
摘要:
随着角色游戏逐渐在幼儿教育中展开使用,幼儿在学习活动开展时,可以通过选择角色游戏来表达自己的感受。本 文简单介绍了角色游戏概念和幼儿同伴交往能力,重点对 3-6 岁幼儿同伴交往能力受角色游戏影响的具体研究展开探讨和分析, 为培养幼儿同伴交往能力提供一些思路,以供参考。
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文献信息
篇名
关于 3-6 岁幼儿同伴交往能力受角色游戏影响研究
来源期刊
赢未来
学科
关键词
3-6 岁幼儿
同伴交往能力
角色游戏
年,卷(期)
2021,(6)
所属期刊栏目
幼儿教育
研究方向
页码范围
81-82
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
3-6 岁幼儿
同伴交往能力
角色游戏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
主办单位:
家庭期刊集团有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3178
CN:
44-1674/C
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
46-55
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
3522
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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