小学英语群文阅读教学实施策略研究

• 作者: 寇大波
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 小学英语 群文阅读 阅读教学
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 专题·读写教学
• 页码范围: 92-94
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

在分析小学英语群文阅读教学意义的前提下,从兴趣群文阅读、主题群文阅读、目标群文阅读、互动群文阅读四个方面重点阐述小学英语群文阅读教学的实施策略.认为将课内英语阅读内容与课外阅读资源相结合,具有拓展小学生英语学习视野、加强阅读学习连贯性、提高英语综合素养的多重教学意义.