让兴趣成为老年人学音乐的"发动机"

• 作者: 韩秋霜
• 来源期刊: 新天地
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 学习吧
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-7857.2021.09.026

摘要

随着我国步入老龄化国家行列,社会各界更加关注老年人的生活状态与精神文化方面的需求.开展音乐教学,能够充实老年学员的闲暇时光,拓宽其社交范围,并且有助于老年人心理及情绪上的稳定,是一项意义深远的举措.但实际音乐教学中,由于老年人的认知、阅历及文化水平方面存在着差异,传统的音乐教学方法并不能很好地调动老年人的音乐学习积极性,在培养老年人的音乐素养前,可以采用先进的信息技术手段多样化教学形式,以此激发学员的音乐学习兴趣,从而能够从情感层面上感受音乐的魅力.