浅谈小学英语作业的有效布置

• 作者: 时文霞
• 来源期刊: 河南教育（基教版）
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 110
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223(s).2021.07.069

摘要

布置作业是教学过程中不可缺少的环节,是课堂教学的延续,可以巩固和优化学生的学习效果. 然而,在小学英语教学中,一些地方作业布置存在不容乐观的现象:1. 作业布置时间不充分.一些教师不能合理地规划时间,常常在下课前几分钟匆忙布置作业.2.作业内容机械重复.一些教师只是简单要求学生把当天学习的单词抄写、默读几遍,把当天所学的课文读给家长听.3.作业形式单一.只重视学生的读写能力,忽视了听说能力和动手能力.