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摘要:
在初中化学教学中,利用信息技术手段的研究较多,而融合信息技术与化学学科、开展初中化学教学工作的研究相对较少.信息技术与初中化学的融合体现在教师在化学教学中将信息技术作为自然运用的教学手段."自然运用"是指不刻意地将信息技术作为独立于化学教学的手段,而是将其视作化学教学的组成部分.信息技术有助于突破学生学习上的阻碍,提升化学教师的教学水平.
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篇名 论有效利用信息技术开展初中化学教学工作
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 初中化学 信息技术 化学教学
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 理科看台
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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