浅谈如何提高初中物理课堂教学的实效性

• 作者: 高翠红
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 探究式 实效性
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 116-116
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

实效课堂是对于传统初中物理教学模式的一种发展与创新,能够有效提升日常的教学效率与质量,具有诸多的积极意义。教师需要充分研究初中物理教学过程中存在的主要问题,从而更好的将实验课堂融入到教学当中,发挥其真正的作用。