浅析高中化学的有效教学

• 作者: 张俊
• 来源期刊: 南北桥
• 关键词: 高中化学 有效教学 空中课堂策略
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 实践创新
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.03.062

摘要

2020年春新冠疫情爆发,教育部统一部署要求"停课不停教、停课不停学",教师们响应号召,纷纷转变了教学形式,通过"线上教学"的方式为学生进行远程授课,确保了在特殊情况下学生们的学业不受太大影响,教育教学工作能够顺利开展.如何提高高中化学线上教学的质量,笔者将从以下几个方面进行阐述:线上教学目标的确立,线上教学的精细化管理,家校协同.作为教师,虽然不能像白衣天使一样奋战在一线,但我们在后方,更要发挥自己的使命担当,不断创新教学方法和模式,打造优质的空中课堂.