"问源"教育理念下校本课程建设的思考

• 作者: 于宗炜
• 来源期刊: 新教师
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 管理探索
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3895.2021.06.011

摘要

校本课程的建设是实现学校特色办学的重要途径之一.尤溪县东城中心小学位于南宋著名理学家朱熹的诞生地——三明市尤溪县,区域位置得天独厚.学校居圣贤之地,沐理学之风,从朱熹《观书有感》一诗中提炼出"问源"这一核心词,确立了"问源"教育办学理念,强调"涵养、致知、力行"的做人做事风范,致力于满足学生全面发展、多元化发展的需求,积极探索传承与创新相融合的校本课程体系.