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摘要:
在当今社会发展中,职业教育是培养一线技术人才的重要途径,是社会稳定发展的基础,亦能扩大就业增量池.技工学生是加速经济发展、转型的宝贵资源,同时也是全国共同建设小康社会的一支重要主力军.因此培养技工学生身心素质是极其重要的.班主任是领导技工学生在校生活的重要角色,因此班主任的管理能力和教学水平都直接关系着技工学校的教学管理教程.文章主要探究技工班主任班级教育管理工作的突破口,对如何增强技工班主任教育工作的水平提出见解.
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篇名 探究新形势下技工院校班级教育管理工作的突破口
来源期刊 畅谈 学科
关键词 技工院校 教学管理 班主任工作 策略
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 55-57
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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