新课标背景下初中语文群文阅读教学策略探析

• 作者: 程宝兰
• 来源期刊: 文苑
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标 初中语文 群文阅读教学
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 文教研究
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33
• 语种: 中文

摘要

在初中语文阶段的教学过程中应用群文阅读，可以提高学生对阅读的兴趣并使其在日常生活中爱上阅读。在新课改的推动下，初中语文老师更应该重视群文阅读，根据学生的学习情况与群文阅读的优点和教学目标选择合适的文章，合适的教学方法，提高教学水平。