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摘要:
实践教学研究的动态性极强且需要不断调整、完善、创新才能适应社会需求的不断变化.以新疆财经大学物流管理自治区级一流本科试点专业为例,基于双创教育思想,构建了实践教学体系的整体框架,并具体分析了实践目标、实践环节和实践基础三方面的建设内容以及通过实施取得较好的教学效果.以期为物流管理专业实践教学体系建设提供借鉴与参考.
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文献信息
篇名 双创导向下本科物流管理专业实践教学体系建设及实践探索
来源期刊 物流工程与管理 学科
关键词 实践教学 双创 物流管理 教学目标 应用型本科
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 教育研究|Investigation of Teaching
研究方向 页码范围 181-184
页数 4页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2021.04.050
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
实践教学
双创
物流管理
教学目标
应用型本科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
月刊
1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
chi
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