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摘要:
以"新农科"和一流专业建设为契机,围绕立德树人、以学生为本、学教融合为课程目标,将思政元素融入农事操作实践教学活动,充分发挥实践课程教学创新模式在农科专业好感度和人才培养上的重要作用,提高农学类专业人才的能力和人才培养的质量,为新农业的可持续发展培养应用型人才.
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文献信息
篇名 "新农科"背景下农事操作实践课程与思政教育的创新融合——以河套学院为例
来源期刊 安徽农学通报 学科 教育
关键词 新农科 课程思政 实践课程 创新研究
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 农业教育·人才培养
研究方向 页码范围 155-157
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
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安徽农学通报
半月刊
1007-7731
34-1148/S
大16开
合肥市徽州大道193号安徽省农业委员会内
24-146
1995
chi
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