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摘要:
众所周知, 语言类学科的学习必然要伴随大量的阅读,初中阶段的英语学习同样如此.只有经过充分的阅读练习,才能达到积累词汇、熟悉语法的教学目的.与此同时,大量的阅读练习也有助于英语写作能力的培养以及英语学科核心素养的养成,这对学生今后的成长与发展都大有裨益.本文针对初中英语阅读教学提出一些建议,以供参考.
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文献信息
篇名 如何提高英语阅读教学的效率
来源期刊 河南教育(基教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223(s).2021.07.068
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期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
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2
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2537
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