合理使用大数据，促进有针对性地教和学

• 作者: 陆炜炜
• 来源期刊: 文苑
• 学科: 教育
• 关键词: 大数据 教和学 针对性
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 文教研究
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: G623.6|G434
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术的发展，大数据的使用逐步渗透到了我们生活的方方面面。近年来，越来越多的专家和一线老师开始了使用大数据来改善教学的尝试，为我们提供了宝贵的经验。结合大数据以及学校教育的特点，如果科学地使用，在教学方面可以极大地帮助老师更有针对性地“教”，促进学生更有针对性地“学”。