作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学英语教学中情境教学的设置和营造本就是教师应该认真思考、探寻的全新课题,且每一个小学英语教师在教学中认真的实践和摸索至关重要.本文首先简要分析了小学英语教学中巧妙设置教学情境的意义,接着提出了小学英语教学中教学情境的设置策略,旨在通过于此全面提升小学英语教学的整体水平和学生的英语综合能力与素质.
推荐文章
情境教学在小学英语教学中的应用
小学
英语
情境教学
应用策略
情境教学在小学英语教学中的应用研究
情境教学
小学英语教学
应用
情境教学在小学英语教学中的应用
英语教学
情境教学法
自主学习
情境教学在小学英语教学中的应用
情境教学
小学英语
重要作用
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学英语教学中教学情境的设置研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学英语 教学情境 巧妙设置 策略
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 177
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12294/j.issn.1673-0992.2021.07.307
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学英语
教学情境
巧妙设置
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
论文1v1指导