人工智能时代中国"师徒传承"美术教育的发展方向论析

• 作者: 魏亮亮
• 来源期刊: 中华手工
• 关键词: 人工智能 师徒传承 美术教育 发展方向
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 艺术论坛
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6766.2021.02.058

摘要

在人工智能的时代诉求下,通过对中国"师徒传承"美术教育文化内涵的分析,发现广义的"师徒传承"美术教育,可以分为以美术技能、技法为中心的"师徒传承"和以"艺术观念"为中心的"师徒传承".而作为以"机器"为本质属性的人工智能,在美术教育中的应用,只能代替一些以美术技能、技法为内容的"师徒传承"美术教育,不能取代以"艺术观念"为中心的"师徒传承"美术教育.这为中国"师徒传承"美术教育在人工智能时代的发展指明了两种发展方向:一是以"艺术观念"为中心的"师徒传承"美术教育;一是以"人"为中心的"师徒传承"美术教育.